Na jornada pela inclusão, a abordagem do autismo na Escola Municipal Santa Teresa D’Ávila, cada aluno é valorizado e acolhido em sua singularidade, reafirmando o compromisso da escola com a diversidade e a equidade educacional.
Fundada sobre os pilares da educação inclusiva, a Escola Municipal Santa Teresa D’Ávila é uma instituição comprometida em oferecer um ambiente acolhedor e estimulante para todos os seus alunos. Busca promover o desenvolvimento integral de cada indivíduo, celebrando suas diferenças e potenciais únicos.
Os alunos com autismo são parte integrante dessa comunidade escolar, onde são recebidos com compreensão, respeito e apoio incondicional.
Para promover uma inclusão efetiva, a escola implementa uma variedade de estratégias e planejamento adaptados às necessidades individuais de cada aluno com autismo. Desde o apoio pedagógico e empenha em criar um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Por meio de projetos colaborativos, atividades inclusivas e um ambiente acolhedor, os alunos com autismo encontram oportunidades para se expressar, aprender e se desenvolver plenamente.Ao reconhecer e valorizar a diversidade, especialmente no que diz respeito ao autismo, a escola não apenas transforma vidas individuais, mas também inspira toda uma comunidade a abraçar a diferença como uma fonte de enriquecimento e crescimento coletivo. Que o exemplo da Escola Municipal Santa Teresa D’Ávila ecoe além de seus muros, inspirando outras instituições a trilharem o caminho da inclusão com determinação e compaixão.